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【大美·教师】以“陶”润心,以“行”践知——尚城幼儿园学陶师陶系列活动

来源: 发布时间:2024-09-28 15:30:48 浏览次数: 【字体:


陶行知先生博大的教育思想,求真的教育实践,行知合一的师德风范为广大教师树立了光辉的榜样。为进一步弘扬陶行知教育思想,落实陶行知教育理念,苏州工业园区尚城幼儿园特于9月进行了学陶师陶系列活动。

 

1.以读本为引,领先生风范

读本犹如一盏明灯,引领我们走进先生的精神世界,去瞻仰先生那令人敬仰的风范。通过阅读陶行知先生的著作、观看纪录片等方式,教师们全面了解了陶行知先生的生平事迹、教育理念和实践成果,更加深刻地认识到了陶行知先生的教育思想的重要性。

 

2.以颂歌激趣,掀学陶热潮

美好的教育理念当然要分享,“讲行知故事”“唱行知之歌”“行知诗歌颂”……教师们争相上台,讲故事、诵陶诗、唱陶歌、谈感悟……在丰富多彩的行知活动中,行知思想浸润着每一位的心田,掀起一阵学陶小热潮。

 

3.以课题导行,明课程方向

   老师们结合自己的课题研究实践,讲述了如何将生活元素巧妙地融入教学,提升幼儿的实践能力和综合素质,深入剖析了陶行知教育思想中的“生活教育”“创造教育”“平民教育”等核心概念。在陶研课题研讨的交流中,大家碰撞出了课程实施和课题研究的新思路。

 

4.以活动促行,教学做合一

  为了将陶行知教育思想真正落实到教学实践中,幼儿园开展了教学实践活动。老师们以陶行知先生的教育理念为指导,精心设计了丰富多彩的教学活动。在活动中,老师们注重培养幼儿的自主学习能力和创新精神,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。

    “陶”之夭夭,灼灼其华;行知思想,熠熠生辉。尚城幼儿园的老师会继续将行知思想植于心中,紧随陶行知先生的脚步,真正实现做中学、学中思、思中悟、悟中行。

 

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一审一校|王琦

二审二校|朱荟宇

三审三校|夏玲玲


终审:尚城幼儿园
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