苏州市陶行知研究会课题学期汇报表
苏州市陶行知研究会课题学期汇报表
(2024—2025学年度第一学期)
课题名称 | 《“教学做合一”思想下开展幼儿园劳动教育的实践研究》 | |||||||||||||||||||||||||||
主持 人 | 徐青苹 | 课题 编号 | SZTY21-0294 | 承担 单位 | 苏州工业园区尚城幼儿园 | 立项 时间 | 2022.5 | |||||||||||||||||||||
课题级别 (打“√”选择) | 课题管理类别 (打“√”选择) | |||||||||||||||||||||||||||
国家级 | 省级 | 市级 | √ | 区级 | 规划 课题 | 教研 课题 | 学会课题 | 陶研课题 | √ | 德育课题 | ||||||||||||||||||
课题立项类别 (打“√”选择) | 重点 课题 | 立项 课题 | √ | |||||||||||||||||||||||||
一、本学期历次活动研讨主题及基本情况 | ||||||||||||||||||||||||||||
九月研讨主题:对课题学期计划进行研讨,子课题负责人梳理结题成果 十月研讨主题:儿童劳动学习与发展目标指引的整体梳理与架构 十一月研讨主题:班级劳动成果汇编的架构与完善 十二月研讨主题:班级劳动教育行动研究成果制定 一月研讨主题:整理课题成果,完善结题汇报 | ||||||||||||||||||||||||||||
二、本学期课题研究主要成果 | ||||||||||||||||||||||||||||
成果一:儿童劳动学习路径与发展蓝图的全面梳理与构建 结合已有成果,融合课题组成员智慧与力量,全面梳理儿童学习与发展的目标与发展方向,形成《尚城幼儿园儿童劳动学习与发展指引》成果汇编。 成果二:班级劳动实践集锦的框架搭建与细节优化 进一步提升教育形式多样化和教育内容丰富化,使劳动教育更加全面,将教师班级劳动成果进行提升与总结,形成《尚城幼儿园班级劳动教育微课程成果汇编》。 成果三:班级劳动教育实践研究成果的精心规划与制定 进一步开展循证式劳动行动研究,收集过程性反思实践资料,梳理形成《尚城幼儿园儿童劳动教育论文与行动研究案例》汇编。 | ||||||||||||||||||||||||||||
三、课题研究存在问题及改进措施 | ||||||||||||||||||||||||||||
问题1:课题成果如何融入幼儿园大美生活课程之中,对教师长久劳动素养的发展得到提升? 措施1:定期继续开展劳动课程素养培训,进一步提升教师劳动专业能力与意识。 |
终审:尚城幼儿园
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