【篇名】《智慧教育技术与应用》

【作者】朱佳[澳]、黄昌勤

【内容简介】

本书以自然语言处理作为底层理论知识在教育技术领域的发展和应用现状展开介绍，包括作为智慧教育底层依托的教育知识图谱构建及其表征学习相关理论，以及基于教育知识图谱的目前三大应用方向，教育问答，认知诊断和作文批改，然后作为补充，介绍了融合视频，声频等数据的多模态学习分析，以及另一热门技术，区块链，在教育上的智能应用。

【读书心得】

首先，这本书强调了教育智慧的重要性。在智能时代，教育不再仅仅是知识的传递，而是需要培养学生具备创新思维、批判性思考和解决问题的能力。这就需要教师具备教育智慧，能够根据学生的特点和需求，灵活调整教学方法和策略。书中提到的一些具体策略，如采用项目式学习、鼓励学生合作学习、利用技术工具支持学生探究等，都是非常有价值的建议。

其次，这本书强调了教师角色的转变。在智能时代，教师不再是知识的唯一来源，而是成为学生探索知识路上的引导者和伙伴。教师需要不断学习新的教育理念和技术，以适应智能时代的需求。同时教师还需要关注学生的情感需求，帮助他们建立自信心和良好的人际关系。

此外，书中还提到了一些在智能时代教育面临的挑战，如数据安全和隐私保护、技术应用的伦理问题等。这些挑战需要我们在实践中不断探索和解决，以确保教育在智能时代的健康发展。

总的来说，这是一本非常有价值的书籍，它为我们在智能时代如何进行教育提供了许多有价值的建议和启示。通过阅读这本书，我深刻认识到教育智慧的重要性，并意识到在智能时代，我们需要更加灵活、创新地开展教育工作。这本书为我提供了许多新的思考角度和解决方案，我会将其视为教育工作中不可或缺的参考书。