11月学习资料

【书名】班级环境创设《儿童视角下幼儿园环境规划与设计》解读

【作者】周淑惠。

【内容简介】

打造幼儿视角下的乐园，一本书就够了，《幼儿视角下的幼儿园环境规划与设计》是一本以幼儿视角为出发点的幼儿园环境设计与规划指南。书中收录了来自全国各地的24所幼儿园的170张环境实拍照片，帮助读者直观了解幼儿园环境的规划和设计。

这些设计充分体现了周淑惠教授归纳的6项规划通则：游戏探索、多元变化、社会互动、温馨美感、弹性潜能与健康安全。这些通则旨在为孩子们创造一个充满乐趣、富有探索性和安全感的成长环境。

本书不仅对幼儿园及其他幼儿学习机构具有指导意义，也同样适用于儿童博物馆、儿童图书馆、文化活动中心、公园游戏场等。无论你是教育工作者还是家长，都可以从书中获得宝贵的启示和指导。

此外，本书还呈现了约10余张图示、图表，包括幼儿学习环境规划的基础考量图示、社会构建论示意图、布朗芬布伦纳生态系统图示等，为读者提供更直观、更深入的理解。

【读书心得】

蒙台梭利说过：“教育对儿童的巨大影响，是以环境作为工具，让儿童受到环境的浸染，从环境中获得一切，并将其化为已有。”环境是儿童自主游戏与学习的空间依托和物理支持，创设的目的都是为了支持和引导儿童自主地操作、交往、探索和表达，促进儿童的自主学习与发展。这需要我们不停地重新审视环境的创设，持续思考如何能激发儿童的最大潜能，才能决定如何创设环境可以最有效地支持儿童的发展。