出席

人员

主持人：朱荟宇

与会人员：全体课题组核心成员

记录人：王琦

研讨

主题

期初课题会议及下阶段工作梳理

研

讨

记

录

一、课题网络图

1.分享根据专家意见修改后的课题网络图

2.各课题明确研究要点，结合中期汇报内容查漏补缺，5月23日完成相关成果册内容的收集和整理放入共享。

二、课题成果讨论
1.子课题一：有关儿童“一百种语言”及“童心”的特征及基本形态的文献研究

彭文妹：“一百种语言”在幼儿阶段的基本形态，文献研究报告，教师论文集。

2.子课题二：儿童“一百种语言”的行为观察与表征分析研究

浦于曦：儿童的一百种语言的行为观察和表征分析

3.子课题三：走进童心的体验式教育的实践策略研究

仲莉：“童心响应型”的教师支持策略（观察工具、反思日志）、“童心体验指数”的实践指南、动态评价体系  

4.子课题四：走进“童心”的体验式活动开发与案例研究

徐青苹：个案观察案例集、小组活动案例集（体能、科学）、集体活动案例集

三、课题成果暂定稿

1.子课题一：基本形态，文献研究报告，教师论文集（如数量少适当加入表征论文）

2.子课题二：幼儿行为观察和表征分析案例集（美术小组、音乐小组、表征分析）

3.子课题三：师幼互动案例集（相关策略注意在汇报稿体现）

4.子课题四：体验式教育活动案例集（小组活动、集体活动、项目活动、个别化指导）