11月学习资料（二）

【书名】《如何丰富幼儿园游戏资源》

【作者】黄悦

【内容简介】

课程游戏化，就是让幼儿园课程更加契合幼儿的身心发展规律，更加符合幼儿学习和认知特点，更加贴近幼儿的日常生活和兴趣需要。通过生动有趣、活泼多样的课程游戏，给幼儿创造交往、表现和探究的空间，促进幼儿的健康和个性发展。整合资源，丰富区域活动；开发资源，丰富户外游戏；拓展资源，丰富角色游戏。

【教师感悟】

《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应充分利用自然资源和社区资源，扩展幼儿生活和学习的空间。我们要充分利用接到和社区的教育资源，将之与课程游戏有机结合，实现幼儿园课程游戏特色化、个性化，让幼儿走进社会、亲近自然、享受生活。